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通知公告

长春中医药大学关于2020年春季学期延期开学期间研究生教学安排的通知

时间:2020-02-15    点击:[]

 

各研究生教学单位、培养单位:

当前,新型冠状病毒肺炎疫情依然严峻,按照教育部统一部署和吉林省防疫工作要求,学校已经决定推迟2020 年春季学期学生返校时间,具体返校时间另行通知。

2月14日学校召开防控疫情工作领导小组会议,要求各职能部门、教学单位要认真做好2020年春季学期延期开学期间线上教学前期准备工作,制定工作方案,保证教学质量和学校安全稳定。根据学校党委《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急预案》(长中大党发[2020]2号)文件精神,现将延期开学期间研究生教学工作安排通知如下:

一、理论教学工作

(一)总体要求:

1.严格执行上级政府和教育主管部门及学校有关疫情防控工作的通知要求,以师生健康为本,组织教学工作。

2.坚持立德树人,以研究生发展为中心,坚持“教学质量不降低,教学进度无缝对接,教学模式随时切换”总体原则,实现“停课不停教,停课不停学”。

3.线上教学时间安排严格按2020年春季学期课表(根据学校开学时间调整)严格执行,目前至少4周课程要做好线上教学提前准备工作,并能够保证随时切换教学模式的准备,确保教学进度无缝对接。

4.开展线上教学时,教师应充分了解学生学习状态,培养学生自主学习能力,监督学生线上学习,并通过网络作业、网络答疑、网络辅导、学习数据分析与教学改进等方式保障教学质量,实现线上教学质量与线下教学方式等效同质。

5.延期开学期间,研究生理论教学实施哪个学院的课程哪个学院负责,学院要对本学院所开课程做好统筹管理;在线教学实施谁的课谁负责,教师根据实际情况,选择线上教学方式;对于因技术限制等原因不能完成线上学习的研究生,要及时与任课教师联系,说明情况并请假,获得批准后通过其他方式进行学习,教师要通过不同渠道予以指导,确保无研究生因疫情掉队。

6.鼓励做好线上教学改革成果总结,进一步提升信息化教学能力与水平,鼓励教学秩序恢复正常后,教师开展“线上+线下”的混合式教学,引导学生深度学习。

(二)教学工作方案

2020年春季学期研究生理论课程总计133门,涉及9个学院 296名教师,课程均为32学时或16学时,选课人数10人以下的有86门,11-37人的课程有39门,50-100人的课程有2门,100人以上的课程有6门,其中四大经典课程选课人数最多为307人,分5个班次上课。

在延期开学期间,学校将利用超星博雅学习通平台及微信/QQ平台开展研究生线上教学。同时教育部为应对疫情,在疫情防控期间,免费开放众多网上教学资源,全校教师可多方积累教学资料,做好线上教学准备工作,目前至少做好前四周理论教学的线上教学准备。

1、学习平台

1)超星博雅学习通平台。

利用该平台可以开展以下四种方式线上教学:一是教师录制速课(推荐使用)。教师可选择PPT+录音”方式,将课件内容录制成为速课,做好线上课程资源,以便学生收看。二是开展同步课堂教学(可以使用)。教师可通过超星学习通开展手机同步教学,教师运用白板功能手写演示等方式,边口述授课边播放PPT开展教学。学生打开学习通即可进入班级实时观看PPT。三是开展直播教学(对网速有稍高要求)。移动端手机建课,便捷开展直播授课,直播可转发至其他班级群聊,满足多个班级同步观看,并设计回看方式,以便学生反复温习。PC端也可支持同样的功能,但需要电脑、摄像头、麦克风设备。四是开放网络课程。有部分课程是网络课与线下理论课结合方式,教师可调整网络课程与理论教学的学习顺序,指导研究生先行进行网络课程,返校后再行完成线下理论课程学习。

2)微信、QQ平台。针对研究生第二学期课程以专业前沿课居多、选课研究生人数少的特点,教师年龄偏大、信息素养较弱且课程人数少于10人的课程,可与学院申请使用微信群或QQ群,快速建立课程班,教师补充、修改、完善PPT内容,分专题在群中上传PPT,提出问题,引导研究生自学、讨论,最后教师在群中给予答疑、总结、辅导。

2、课程考核方式

调整课程考核方式。鉴于网络教学的实际,一是增加在线学习表现考核权重,应占20%左右,依据为学习平台的过程性评价数据。二是开展线下教学环节前针对已教内容的线下测试,占30%左右权重,这是对前期在线授课的重要补充。三是其他线下考核(包括但不限于期末考试等),占50%左右权重,具体考核办法教师根据实际需要进行调整。

3、时间推进计划(按照时间表做好线上教学准备,等待学校正式开学通知)

2月1日—2月4日,研究生院做好平台测试,制作教师线上教学操作指南、研究生线上学习操作指南。

2月5日 —2月19日,各教学单位做好教师动员与研究生教育,通知教师及研究生熟悉、学习线上教学(学习)操作指南;研究生院做好学习平台数据等前期准备。

研究生院通过研究生秘书建立2020年春季学期研究生教学微信群,在教师使用学习平台教学过程中,做好服务、指导、答疑。

各教学单位通过线上方式培训相关教师开展线上教学。

2月20日,各教学单位上报研究生2020年春季学期教学工作方案,研究生院备案。

2月20日—2月22日,教师根据学习平台使用方法的掌握情况、课程的选课人数、课程教学时数等情况向研究生秘书上报各门课程的授课形式。各教学单位向研究生院上报课程授课形式。

2月25日—2月29日,全体授课教师按研究生院下发时间安排,与研究生开展线上授课演练。研究生秘书通过学院研究生微信群,协助任课教师建立学习平台课程班,研究生秘书做好研究生线上学习指导、答疑。

3月1日—3月8日,教师调整教学方案、准备电子化教学资料、思考新教学环境下的考核方式等,做好线上教学准备。随时准备开展线上教学。

二、住院医师规范化培训(中医硕士、临床医学硕士)

中医住院医师规范化培训基地在延期返院期间充分利用互联网+信息技术,依托手机APP“超星学习通”,进行网络课在线学习;根据不同年级的不同阶段的培养特点,利用“医学电子书包”手机软件,定期发布有针对性的学习任务,实行“每周一测”,以考促学,夯实理论知识。

临床医学住院医师规范化培训基地在延期返院期间利用“医学电子书包”手机软件,定期发布有针对性的学习任务,实行“每周一测”,为五月份住院医师规范化考试做准备。

三、导师线上学术指导

博士研究生、非规培各专业研究生不允许提前返校,暂停实验室实验和实践基地实践任务,待疫情防控结束后,学校会另行通知返回学校。导师要与全体研究生保持密切联系,了解研究生的身心状况,引导研究生服从国家大局、遵守学校规定。导师应指导学生安排好课程学习计划、学位论文研究计划以及其他学术研究计划,定期了解学生各方面进展情况并给予学术指导。研究生也应主动与指导教师和院系保持联系,利用维普、知网、万方、超星学习通(www.chaoxing.com)等免费学习资源(使用方法可关注微信公众号“长中研究生”),通过网络、微信等媒介与导师开展科研探讨、文献查询及完善修改学位论文,汇报学习和学术研究进展等情况。鼓励导师采用视频会议等形式定期召开课题组会,保持师生联络不断线、学术研讨不断线。

望各研究生培养单位根据以上通知要求,结合单位实际情况,制定教学工作安排方案,并按照方案稳步推进,确保教学秩序稳定,教学质量不降低。特殊时期,大家要万众一心,攻坚克难,保证研究生教学工作平稳运行!

                                                                研究生院

                                                               2020年2月14日

 

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